لغة :
SWEWE عضو :دخول |تسجيل
بحث
المجتمع الموسوعة |الموسوعة أجوبة |إرسال السؤال |المعرفة المفردات |تحميل المعرفة
الأسئلة :كتاب الصف الثاني من المدرسة الابتدائية الصينية في بحيرة صن مون
زائر (36.227.*.*)[الصينية ]
فئة :[طبيعي][آخر]
لا بد لي من الإجابة [زائر (3.140.*.*) | دخول ]

صور :
نوع :[|jpg|gif|jpeg|png|] بايت :[＜2000KB]
لغة :
| التحقق من رمز و :
كل إجابات [ 2 ]
[زائر (23.83.*.*)]إجابات [الصينية ]وقت :2020-07-02
بحيرة صن مون
[زائر (23.83.*.*)]إجابات [الصينية ]وقت :2020-07-02
objectives أهداف التدريس】

1. قادرة على التعرف على 9 كلمات جديدة وكتابة 12 كلمة.

2. اقرأ النص بصوت عالٍ وبطلاقة وعاطفية ، واشعر بجمال بحيرة صن مون ، واقرأ الأجزاء التي تحبها.

3. لدي شغف بحب تايوان وأتطلع إلى إعادة توحيد الوطن الأم.

focus تركيز التدريس】

قراءة النص عاطفيًا ، وتلاوة المقاطع التي تحبها ، وتجميع اللغة ، وتعلم كلمات جديدة وكلمات جديدة.

difficulties صعوبات التدريس】

من خلال دراسة وفهم محتوى النص ، سيعزز الشعور بالحب لتايوان والوعي بالتطلع إلى إعادة توحيد الوطن الأم.

【التحضير قبل الفصل】
رتّب الطلاب لجمع الصور أو المواد حول تايوان وبحيرة صن مون للتواصل في الفصل وإعداد مناهج CAI.

【عملية التدريس】

ساعة الدرجة الأولى

أولا ، قيادة العاطفة ، وتحفيز الموضوع على المشاركة

1. يعلم جميع الطلاب أن وطننا الأم غني بالموارد الطبيعية وجميل بالجبال والأنهار ، فماذا تعرف؟

2. هناك أيضًا مكان جميل في تايوان ، الصين - بحيرة صن مون:

(عنوان المجلس)

هل تريد الذهاب لمشاهدة معالم المدينة هناك؟ انظر ، أطفال تايوان يستقبلوننا بحرارة!

(ضع المنهج)

الاستماع ، سيدة دليل مضياف يقدم لنا جمال بحيرة الشمس القمر!
(تشغيل التسجيلات النصية في موسيقى جميلة)

2. احترام الطلاب وتشجيع الدراسة الذاتية

1. بعد الاستماع إلى مقدمة الدليل السياحي ، ما هو شعورك؟ هل تريد رؤيته بعينيك؟ يرجى السماح للأطفال بقراءة النص بحرية ، والتفكير أثناء القراءة:

كيف تخطط لتعلم هذا المقال الجميل؟

2. أفكار الطلاب جيدة ، لذا ابحث عن شريكك وفقًا لأفكارك الخاصة!

3. تجميع التوجيه ، وإعطاء الوقت للطلاب للتعلم بأنفسهم.

3. تقرير عن وضع الدراسة الذاتية والدراسة في مجموعات

1. ماذا تعرف من خلال الدراسة الآن؟
2. يستطيع الطلاب أن يتعلموا ويعرفوا الكثير ، لذا من يمكنه تقديم الموقع المحدد لبحيرة الشمس إلى المعلم؟ هل يمكنك مشاركة المعلومات التي تم جمعها قبل الفصل؟

3. الفقرة الأولى من الكاميرا.

(وضع المناهج الدراسية ، القراءة بالاسم ، القراءة معًا)

4. سوف يشرح الصف الثاني من زملائه في مجموعة الرسم للجميع:

⑴ من خلال الخيال ، قمت برسم بحيرة صن مون ، إذن ، هل بحيرة صن مون سحرية جدًا؟

(ضع المنهج)

⑵ هل يمكنك ربط الصورة باللغة المقابلة في النص؟ دليل القراءة.
5. لا تتمتع بحيرة صن مون بشكل غريب فحسب ، بل تتمتع أيضًا بمشهد جميل ، فلنلقي نظرة على كيفية تحول هذا الساحر إلى سحر!

(عرض المناهج)

⑴ ماذا ترى؟

exchange التبادل الجماعي والتعلم التعاوني:

group مجموعة القراءة:

اقرأ المناظر الجميلة التي تراها ، دع الجميع يشعرون بجمال بحيرة صن مون من قراءتك؟

(قراءة الاسم ، المراجعة ، قراءة المنافسة)

group مجموعة التراكم:

قم بتوصيل الكلمات والجمل الجيدة التي قمت باقتطاعها من زملائك في الفصل ، حسنًا؟ وتحدث عن سبب إعجابك بهذه الكلمات؟

group مجموعة الأسئلة:

أي شيء لا تفهمه؟

team فريق التفسير:
حان الوقت للأطباء الصغار لإظهار مواهبهم ، من سيساعدهم؟

⑶ ستبقينا هذه المناظر الجميلة في قلوبنا إلى الأبد ، واضح؟

(تلاوة الدليل)

رابعاً ، علم الطريقة ، ترك الفقرة الطبيعية الرابعة

نصيحة: إذا كنت لا تفهم ، ضع علامة على الكلمة "؟". إذا كنت لا تفهمها ، اكتب "____" أو اقتبسها أو احفظها. إذا كنت لا تفهمها ، يمكنك مناقشتها مع موضع أقل أو السماح للمعلم بمساعدتك.

خامسا - ملخص

بسبب بحيرة صن مون (مشهد جميل) ، لذا ().

6. توسيع التفكير ، وتسامي الموضوع

بعد تعلم "Sun Moon Lake" ، هل تريد أن تقول شيئًا ، هل تريد أن تفعل شيئًا؟

design تصميم الطباعة】

9 بحيرة صن مون

شكل غريب

مناظر طبيعية جميلة
بحث
版权申明 | 隐私权政策 | حق النشر @2018 العالم المعرفة الموسوعية