1 تهجئة الكلمات مع سماع الصوت الطبيعي إذا كان طفلك قد درس الإملاء الطبيعي ، عندما تعرف كلمات جديدة ، لا تستمع إلى القاموس الصوتي مباشرة أو تطلب من المعلم نطقه ، حاول نطقه بصوتيات طبيعية ، ثم قسّم الكلمات إلى مقاطع حسب النطق الصحيح ، وشاهد كل مقطع. كل شيء مكتوبة ، ثم ، في المقابل ، محاولة لتوضيح الكلمات على أساس النطق. في هذه العملية ، يمكن لأمي وأبي السماح للأطفال بمعرفة مجموعة الحروف التي لا تفي بمعرفة الإملاء الطبيعي المعروفة ، وتعزيز الإملاء ، وتعميق انطباع الطفل. على سبيل المثال ، يتهجى العديد من الأطفال كلمة "مقص" ، والتي ستكتب "أو" كـ "إيه" ، "سترة" إلى "سويتر" ، وما إلى ذلك ، دون الالتفات إلى النطق نفسه ، سيكون هناك مجموعات مختلفة من الحروف ، وهذا هذا هو المفتاح لفهم عندما تهجئة الكلمات. 2 الجمع بين الجذر والذاكرة الوسيطة لكلمة بالنسبة للأطفال الذين تعرضوا للغة الإنجليزية لفترة طويلة ، كلما ازدادت كمية الكلمات ، فإن إمكانية مواجهة مجموعة كلمات من نفس الجذر أو اللفظ عالية جدا ، حيث إن لحية الجذر تشبه الراديكالية والراديكالية في اللغة الصينية ، وهي مجموعة من الذكريات. سيكون التأثير أفضل! على سبيل المثال ، يمكن أن تعني اللاحقة "-able" "can" ، "re-" تعني "العكس ، مرة أخرى" ؛ بينما يمثل الجذر المعنى الأساسي للكلمة ، "com-" تعني "معًا" ، "-ped" يمثل "القدم" وما إلى ذلك. عندما يكون لدى الطفل مفردات معينة ، حاول أن تتذكر الكلمات من خلال رابط الجذر وأن تجد العلاقة بين الكلمات ، بحيث يكون تذكر الكلمات أكثر فاعلية.
版权申明 | 隐私权政策 | حق النشر @2018 العالم المعرفة الموسوعية
